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文本内容:
幼儿园小班教案汽车幼儿园小班教案汽车活动背景《车子叭叭叭》主题活动已经结束了,但孩子们仍意犹未尽,一下课还在摆弄柜中的玩具汽车,好些孩子家中有私家车,他们还谈论家中汽车什么牌子,什么颜色,甚至有的孩子知道排量……汽车仍旧是孩子的最兴奋点于是,我们顺应孩子的需要,决定再生成一周关于汽车的主题活动,旨在通过一系列的活动,帮助幼儿提升有关汽车的常识,并在活动中继续丰富幼儿的新经验,通过各种活动促进幼儿多方面的发展主题目标:活动一亲子制作《各种各样的汽车》[活动目标]
1、要求亲子共同收集可以用于手工制作的废旧材料,在老师的指导下制作各种各样的汽车
2、使幼儿懂得废旧物品可以再利用
3、让幼儿树立初步的环保意识[活动准备]
1、发放相关倡议书,指导家长搜集哪些废旧材料
2、收集相关手工制作材料
3、剪刀、胶水、钳子、美工刀等制作工具[活动过程]
一、教师讲话说明这次活动的意义与背景
二、提供范例,家长带着孩子参观,酝酿自己的创意
三、教师作适当讲解
四、家长和孩子共同制作教师做好协作工作,指导家长制作,引导大家材料共享
五、展示作品将幼儿向同伴、老师、爸爸妈妈介绍自己的作品,以及和爸爸妈妈共同制作的感受
六、教师小结使幼儿知道一些废旧物品可以再利用教育幼儿平时不要随便丢弃废物,让幼儿树立初步的环保意识
1、通过探索活动,使幼儿掌握常见车的名称、外形特征以及用途
2、了解简单的交通规则,知道红灯停、绿灯行,提高自我保护意识
3、激发起幼儿喜欢观察周围车辆的兴趣不同的汽车图片、交通信号灯图片、自制方向盘、音乐一热身环节幼儿站成一排,听音乐和老师一起进行简单律动热身二导入提问1请问今天早上小朋友们是怎么来幼儿园的呢步行、乘车2那你们是坐的什么车来的幼儿园呢公交车、小轿车等今天呀,老师也带来了很多汽车朋友来我们班作客,他们都想和小朋友们一起玩,我们先来认识一下这些汽车朋友吧!三活动过程
1、认识汽车老师出示不同的汽车图片,引起幼儿兴趣,并在老师的引导下,让幼儿观察不同车子的外形特征,认识各种各样的车,使幼儿掌握不同车子的名称、用途例如公交车师小朋友们注意看,什么车开来啦生公交车师小朋友们请你们看看,公交...。