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幼儿园小班教案《好吃的西瓜》幼儿园小班教案《好吃的西瓜》 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性写教案需要注意哪些格式呢?下面是收集的幼儿园小班教案《好吃的西瓜》,欢迎大家分享
1、能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的基本特征
2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴
3、对西瓜有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索
4、培养幼儿健康活泼的性格
1、西瓜
2、每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布;课前洗净双手
3、ppt
1、摸一摸,初步感知西瓜的特征 师小朋友,今天耿老师给小朋友带来了一个礼物,它就藏在这个口袋里,请一个小朋友来摸一摸是什么
2、集体观察,运用多种感官感知西瓜的特征 师我们把它请出来,看是什么呀? 师“西瓜是什么样子的?” ⑴请幼儿说一说 ⑵老师提问看看西瓜是什么样子的 ⑶摸一摸、敲一敲、推一推,有什么感觉 小结西瓜有的是圆圆的,有的是椭圆的有的大,有的小皮是绿色的,还有的有一条一条的花纹西瓜摸上去滑滑的、凉凉的、硬硬的,敲敲会响,推推会滚
3、通过故事了解西瓜吃法以及内部特征 师“今天有一群猴子也捡到了一个西瓜,他们为了吃西瓜还发生了一件有趣的事情呢,你们想知道吗?” a、老师讲故事《猴王吃西瓜》 b、老师提问猴王怎么吃西瓜你会吃西瓜吗吃西瓜应该吃什么? c、师那西瓜的瓤在哪里呢? d、我们一起把西瓜切开看一看 e、让幼儿观察西瓜的内部你们看到西瓜里面是什么样的 f、了解两种特殊的西瓜——黄瓤的瓜和无籽瓜师小朋友看老师电脑上有两种瓜,它们跟我们平时吃的瓜有什么不一样呢?
4、谈论吃西瓜的好处 a、师“你们喜欢吃西瓜吗为什么” b、请幼儿尝一尝吃到嘴里有什么感觉 小结西瓜瓤水分多,吃起来又凉又甜、能解渴、消暑,我们大家都爱吃
1.感受西瓜丰收的喜悦之情
2.感知西瓜的基本特征,发展观察力
3.在观察的基础上用红、绿色为西瓜涂色,尝试用黑色进行添画
4.学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得...。