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幼儿园的中班健康主题活动教案幼儿园的中班健康主题活动教案 教案是教师把所学教育理论与自己的教学实践相结合创造出的成果,是教师提高幼儿园中班教学质量的保障,下面是为你精心的幼儿园中班健康主题活动教案,希望对你有帮助! 在刚进入主题活动《春天来了》时,我和孩子曾经有过一次讨论我引导孩子从颜色、声音、动物、植物等方面加以想象,孩子讨论得热火朝天,有的幼儿说“小草绿了、大树发芽了”等等其中有个男孩说“你们知道谁告诉我春天来了吗呵呵,是燕子,只要暖和了,它就会从很远的地方飞回来我每年这个时候都能看到它们呢!”孩子们一听说到燕子,都又兴高采烈地谈论起来当春天到来时,燕子都会从南方北归,这是我们北方特有的景象,我们称燕子为春天的使者看到孩子对天空中飞翔的燕子极为感兴趣,于是我们抓住孩子兴趣点,设计了此活动《春天小使者》
1、从自身及周围环境的变化中,感受初春的到来,了解春天的基本特征通过小燕子的眼睛,感受春天万物复苏的景象从而培养幼儿热爱大自然的美好情感
2、让幼儿尝试创编故事,提高幼儿语言表达能力以及表现力
3、在活动中,通过多种形式的表现,让幼儿享受创意作画的`乐趣 重点了解春天的基本特征,知道燕子与春天密不可分的关系 难点能说出小燕子在空中看到的花草树木的变化
1、燕子北归的大图片
2、图画纸、蜡笔
3、儿歌磁带
一、儿歌引入《小燕子》
二、师提问儿歌里面提到小燕子,你知道燕子从什么地方飞来的么这里的春天为什么这样美丽
三、
1、出示有关燕子北归的图片,让幼儿欣赏并描述图片内容,请幼儿说说想到了什么
2、老师提示幼儿假想燕子北归的途中会看到哪些春天的特征,请幼儿尝试创编故事
四、
1、自由分成几组,请幼儿将刚刚创编的故事在画纸上表现出来
2、教师讲解要求,如保证画纸干净、整洁;幼儿要合作完成;发挥想象创设作品
3、幼儿创作时,教师巡回指导有些幼儿将燕子用铅笔素描,还有的幼儿将蝴蝶以折纸的形式体现……
4、完成创作后,请幼儿介绍自己的作品
5、请幼儿把自己创作的画挂于展览区,和其他伙伴共同分享
6、活动结束【幼儿园的中班健康主题活动教案】相关文章
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