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文本内容:
幼儿大班《兔子不喜欢夜晚》说课稿幼儿大班《兔子不喜欢夜晚》说课稿 教材分析兔子不喜欢夜晚选自大班教材中黑夜密语这一主题之中这个主题讲述的是白天没遇见的另一半景象--黑夜,白天和黑夜构成了整个世界,它们两者都在不停地轮换缺一不可走进黑暗的世界里,孩子们要面对恐惧,通过这个故事的学习,希望能慢慢改变孩子们对黑夜的看法,让幼儿对黑夜充满好奇和无穷的想象由此,他们都能发现白天和黑夜的美 目标
1、能说出白天和黑夜的特点,理解这是大自然的规律
2、尝试在辩论中大胆说出自己的想法 重难点 重点能说出白天和黑夜的特点,正确对待夜晚 难点尝试在辩论中大胆说出自己的想法 教法、学法 在教学过程中我运用了猜想法、提问法、讨论法在引题时我采用了猜想法,请幼儿猜猜小兔为什么不喜欢夜晚,为下面的环节做好铺垫第二个环节我运用了讲述法与提问法,是为了帮助幼儿理解故事内容,也是为了突出重点,幼儿能说出白天和黑夜的特点第三个环节用了讨论法,让幼儿讨论如果只有白天没有黑夜会怎么样?这个环节是为了突出重点,让幼儿知道白天与黑夜是交替出现的,这是大自然的规律 教学流程
一、导入请幼儿猜猜兔子和猫头鹰为什么事在吵架,从而引起幼儿听故事的兴趣
二、播放录音,幼儿完整听故事一遍 这个环节我进行了提问,
1.兔子为什么不喜欢夜晚?
2.猫头鹰为什么喜欢黑夜?等问题帮助幼儿理解故事内容
三、经验迁移,讨论如果只有白天没有黑夜会怎么样?幼儿能按自己的观点,大胆说出自己的想法是为了突破难点,让幼儿知道白天和黑夜每天都在不停的交替,没有白天就没有黑夜,这是大自然的规律,不管是白天还是黑夜,我们都要用愉快的心情去面对 在导入环节,教师创设的情景能吸白天还引幼儿的注意力,激发他们的好奇心,为后面的环节做了铺垫在环节二中,教师主要运用了提问法,通过故事的倾听,能使幼儿了解到黑夜和白天的不同特点,是目标一的实施环节在环节三中,教师让幼儿大胆讲述自己对于白天和黑夜的看法,了解白天黑夜是不断交替的,是缺一不可的,这环节中始终体现了预设的两个目标 活动目标
1、能说出白天和黑夜的特点,理解这是大自然的规律
2、尝试在辩论中大胆说出自己的想法...。