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有关四年级下册语文教学计划范文七篇有关四年级下册语文教学计划范文七篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,教学工___们又将迎来新的教学目标,是时候写一份详细的教学计划了那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是收集的四年级下册语文教学计划8篇,希望能够帮助到大家学生状况分析四年级要完成由中年级向高年级的过渡透过学习,要能到达课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣个性是学生在低年级、中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的所以说,四年级是很关键的一个学年本班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强但是,孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,群众观念不够强,缺乏最基本的纪律观念……看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而就应从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展学习要到达的主要目标
1.认字200个,会写200,养成主动识字的习惯
2.会使用字典、词典,有独立识字的潜力能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
4.体会课文中关键词句表达情意的作用
5.能初步把握文章的主要资料,体会文章表达的思想感情能复述叙事性课文的大意
6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料
7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯听人说话能把握主要资料,并能简要转述能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法
8.留心周围事物,勤于书面表达能把资料写得比较清楚、比较具体会写简短的书信便条能修改习作中有明显错误的词句
9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题落实教学目标的基本措施
一、营造自主学习的情境良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,透过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是透过对话的方式来实现的...。