文本内容:
标点符号的争吵童话作文标点符号的争吵童话作文 一天下午,我急急忙忙写完,正准备出去玩,突然,听见作文本里传来激烈的争吵声,我好奇地侧耳倾听 只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说谁也没有我逗号的作用大,我的位置最多,一篇文章离开了我,句子就没办法停顿,非把___累死不可所以,我的作用是最大的问号不屑一顾地说你这小逗号整天不修边幅,东游西晃,乱占位置,搞得文章乌烟瘴气,还好意思说你的作用最大,真不知羞耻如果没有我问号小朋友们就没办法提问题了,那十万个为什么又从哪里来句号摇头晃脑地说你俩别争了,要说功劳,还是我最大如果没有我圆圆的句号作总结,哈哈,非把你俩累趴下不可省略号拍拍胸口,不服气地说我们六兄弟作用才是最大的___不想语句重复,不想一一说明时,都会用上我所以,不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说你们都靠边站,如果没有我们姐妹俩,___在引用电影、歌曲、诗词时,就无法正确表达,那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***猪喝井水——不知天高地厚,有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己看我的作用,一是解释说明,二是意思转折,三是声音延长,四是分类列举说完,它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼 正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来,语重心长地说你们都各有各的用处,都很重要一片优美的文章少了谁,都有瑕疵从今后,你们要各负其责,各尽其职,及时提醒小___,不要乱点鸳鸯谱,充分发挥自己的作用,为我们标点符号家族争口气标点符号们听了,连忙表示赞同 我听了小标点符号的争吵后,暗暗发誓以后一定要牢记它们各自的用处,让它们站对位置,不再争吵【标点符号的争吵童话作文】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。