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校长如何有效的与教师沟通校长如何有效的与教师沟通 校长在期的学校管理中难免会与教师积累一些冲突,如工作任务的安排、无意中言语的伤害、工作失误时的批评、评优晋级的偏差,以及一些小小的误解,这势必会导致部分教师与校长会产生心理上的隔阂有了这种隔阂,必然会影响学校工作的正常开展,因此,校长必须学会和掌握与教师及时沟通,消除隔阂 沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方,也是校长心胸豁达、掌握主动的一种境界但是,现实中绝大部分教师在与校长交往中,总会不自觉地有防范、掩饰心理因此,作为校长就需主动走近教师,学会沟通,善于沟通 校长与教师沟通要从领导的角色中摆脱出来首先,要与教师平等相待,倾心相交在鼓励教师讲实话、真话、心里话的同时,自己也要不摆架子,不讲套话,在信任的基础上做到知无不言,言无不尽;其次,允许分歧,求同存异校长必须注意倾听教师中各种不同的声音,因为不同的声音不乏金玉良言、真知灼见,当然,不同的声音中也有错误和偏激的这时,校长要有气度、有雅量,辩证地看待,不能因与自己意见不合而抱成见,借机给人“穿小鞋”沟通过程是心与心的交流过程,也是换位思考的过程校长多与教师沟通既能在情感上拉近距离,又能在许多问题上达成共识,更好地开展工作,达成目标,树立领导形象 校长与教师沟通还要因人而宜,讲究策略 一个优秀的校长应该保持与教师的广泛的沟通和接触,与教师有着密切的联系,在沟通中消除隔阂,形成共识,增进友谊;在接触中了解教师,倾听心声,解决问题;在接触中交流思想,融洽感情,传达信息这也是校长的为人之道,治校之策【校长如何有效的与教师沟通】相关文章
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