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梦魇作文600字梦魇作文600字梦魇在晨光小学里,有一个特级A的班级“同学们,今天有位新同学要来……”老师说全班顿时沸腾起来,“好嘢!好耶”突然,冲了出去,迎接新同学了过来一会儿,楼梯里传来了一阵阵欢呼声和脚步声那位新同学站在讲台上,笑着说“大家好~~我叫梦魇,是新来的转学生,希望大家多多指教”大家都觉得她的笑美极了,人貌如天仙,实在太美了!“好了,梦魇,你坐3排六座吧!,我们现在来上课,打开第六页……”叮铃铃——叮铃铃,终于下课了,同学们都围着新同学班长丽莎笑着说“梦魇,我们可以做朋友吗?”“当然可以了啦,多多指教哦”“梦魇,我们可以做朋友吗?”“梦魇,我们可以做朋友吗?”“梦魇……”弄得梦魇说得都累了,只是不停得说“当然可以啦,没问题,好的……”丽莎说“梦魇,等下放学一起走吧”其它同学也异口同声梦魇只是笑笑“可以是可以,但是我妈妈会来接我,等我安排好时间,就一起走,好吗?”“恩!”在学校的门口,停着一辆豪华的小汽车梦魇回到家后,仆人小希就说“公主~为什么一定要来其它国家读书呢?自已的国家不好吗?要是遇到坏人怎么办?”梦魇笑着说“小希,别这样说啊,今天我还认识了班里的人呢!我觉得他们很好相处,这比在我国好多了……”小希还是很不明白“梦魇公主,你都认识了什么朋友啊?尽管我无权过问,但国王要我好好看着你的,如果你跟坏人成为朋友怎么办?”“好啦好啦!你以为是我们国家的秘史法斯魔法师吗?这里是人类的国家哦,今天嘛,我认识了班长丽莎,大队长莉莉,中队长王文,组长萧羣……”小希勉强笑了笑“公主,对不起了,请原谅小希的无礼不过,看了公主今天认识了不少朋友嘛!”【每日写作指导常见作文写作方法——学生必读】
1、补叙法 【特点】 补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用
2、分叙法 【特点】 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情,写得眉目清楚,不条不紊分叙可以先叙一件,再叙另一件,也可以几件事情进行交叉地叙述(next88)采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索,还...。