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逛公园音乐教案教学设计逛公园___教学设计 活动目标 1在音乐游戏中学习唱准歌曲中的弱起小节 2能愉快地感受音乐并演唱这首歌曲 3能随着音乐进行游戏 活动准备 教学PPT音乐人物头饰 活动过程 教师播放《如果感到幸福就拍拍手》与小朋友一起律动一下 教师以讲的形式来讲《逛公园》的歌词,帮助幼儿记忆歌词讲完故事之后开始学习歌曲 教师小朋友们,今天姚老师带来了一首歌曲,叫《逛公园》,我们来一起学习一下,那么我们唱歌之前先请一些小动物来和我们做朋友? 5|5|| 小猫怎么叫喵喵喵 小羊怎么叫咩咩咩 教师带领幼儿演唱,注意让小朋友开心地唱出动听的歌曲,而不是一味大声地唱歌演唱过程中可让幼儿创编动作 按课室座位分组,请小朋友戴上头饰分别扮演爸爸、妈妈、我和小猫,幼儿围成圈,边唱歌边进行绕圈 游戏规则 先邀请小朋友饰演小明,当唱到第一个“看爸爸逛公园”的时候,那位小朋友就可以邀请扮演爸爸的小朋友一起来逛公园(绕着圈子走,其他小朋友唱歌),以此类推,小朋友继续邀请妈妈、小弟和小猫教师示范游戏【逛公园___教学设计】相关文章
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