还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《善待挫折》阅读理解练习题的答案《善待挫折》阅读理解练习题的答案 善待挫折 漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坎坷坷如生活困难,高考落榜,转干不成,升职无望,体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人祸不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩翩而来 应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢 自古英雄多磨难历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚的名著《史记》音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的他十七岁失去母亲,三十二岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉、不气馁,他在一封信中写道我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家 挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨炼人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业科学家贝佛里奇说人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境 当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为法国作家巴尔扎克说挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高只有抱着崇高的生活目的,树立崇高人生理想,并自觉地在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者 《善待挫折》阅读理解练习题
1.第1段所列举的事例,证明了什么 答
2.第2段是一个设问句,它在文中所起的作用是
3.第3段的两个事例直接证明了什么观点取消一个事例可以吗为什么 答
4.第4段中,科学家贝佛里奇的话直接证明了什么观点 答
5.答5段中,法国作家巴尔扎克所说的绊脚石、垫脚石的具体含义是什么 答
6.本文的中心论点是
1.答生活道路上充满坎坷
2.引出下文,提醒读者注意
3.答历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的`业绩 答取消一个不可以因为司马迁遭受宫刑...。