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文本内容:
《小动物过冬》教案及教学设计幼儿园优秀课件《小动物过冬》教案及教学设计_幼儿园优秀课件如何通过分角色朗读让学生体会遣词造句的准确,了解小动物们过冬的不同方式以下是___收集的《小动物过冬教案》,仅供大家阅读参考!教学要求
1、能够正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文
2、学会本课田字格中的10个生字,两条绿线内的8个生字只识不写理解由生字组成的词语
3、读懂课文内容,了解动物过冬的有关知识,懂得朋友之间应该相互关心教学重难点
1、本课教学重点是通过分角色朗读,体会遣词造句的准确,了解小动物们过冬的不同方式
2、本课的教学难点是理解不同动物的过冬方式不同教学准备
1、指导学生制作动物头饰
2、查阅、搜集动物过冬的相关知识教学过程第一课时
一、导入新课
1、猜一猜白色花,无人栽,一夜北风遍地开,无根无枝又无叶,此花原从天上来打一自然界的事物小朋友们猜猜看这是什么生是雪花教师加以肯定,并随手在黑板上画上一个雪人冬天快到了,小动物们怎么度过寒冷的冬天呢这节课我们就一道来学习第19课板书课题
19、小动物过冬
2、自己读读课题,你能想知道些到些什么可能会有如下问题课文中讲了哪些小动物小动物们是怎么过冬的
二、整体感知过渡小朋友们真爱动脑筋,刚才提出了不少问题有些问题只要读读课文就能解决你们愿意自己读懂课文吗
1、自读课文,要求读准字音,读通句子,不添字漏字改字
2、读好的小朋友可以再读一遍,然后自己想一想、说一说,读了课文你知道了什么,刚才大家提出的问题你能解决多少
三、检查自读
1、读准生字1刚才小朋友们已经读了几遍课文了,生字词一定都能读准了出示生字组成的词语或短句wùshāngliang nuǎn jiēgēyuē dìzuān小动物商量暖和接着哥哥约定第二年钻到泥土里去wǔjùchèn mèi cáng cháo gòu jiàn guā跳舞聚到一起趁妹妹藏在蜂巢里够吃相见秋风刮起来了2自由读字词一遍3开火车展示,随时正音
2、读通课文1请8个小朋友开火车朗读课文,注意读通句子,随时纠正错处2同学评议主要是表扬读得好的同学,并简要说出好在什么地方
四、学习第一...。