文本内容:
《岳阳楼记》教学设计7《岳阳楼记》教案青云中学方向主教学目标
1、有感情地朗读课文,疏通文句,并尝试背诵课文
2、识记文言一些文言实词、虚词
3、能找出过渡性的词句,体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点教学重点
1、朗读、背诵
2、体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点教学过程
一、检查预习多媒体出示词句练习a.解释词义
(1)乃重修岳阳楼
(2)属予以记之
(3)予观夫巴陵胜状
(4)此则后阳楼之大观也
(5)前人之述备矣
(6)然则北通巫峡,南极潇湘
(7)若夫霪雨霏霏
(8)薄暮冥冥
(9)登斯楼也,则有去国怀乡
(10)至若春和景明
(11)而或长烟一空
(12)宠辱偕忘
(13)或异二者之为
(14)是进亦忧,退亦忧b.翻译
(1)览物之情,得无异乎?
(2)不以物喜,不以己悲
(3)微斯人,吾谁与归?
(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
二、精心导入
1、以赏析马致远的《天净沙秋思》导入课文
2、学生明确学习目标
三、解难答疑
1、学生集体朗读课文模板,内容仅供参考 。