2021《我上幼儿园》幼儿园中班教案

《我上幼儿园》幼儿园中班教案《我上幼儿园》幼儿园中班教案　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动快来参考教案是怎么写的吧！以下是精心的《我上幼儿园》幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家　　

1、熟悉歌曲的旋律，能清楚地唱出歌词　　

2、感知歌曲弱起节奏，能根据图谱的提示尝试接唱　　

3、感受上幼儿园的愉快心情，激发对幼儿园生活的热爱　　

4、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌　　

5、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐　　

1、玩具小白兔、小猫、小鸭　　

2、学习DVD　　

1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下，拍手进教室　　老师小朋友们，让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧！　　

2、教师出示玩具小白兔，并示范唱歌曲《我上幼儿园》　　老师今天，小白兔又高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱，我们听听它在唱什么歌？你们听到小白兔在唱什么吗？　　

3、出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍　　老师小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱　　

4、逐一出示图片，激发幼儿兴趣　　

（1）教师作小鱼游的动作后出示图片这是谁游来了呀？、它爱在哪儿游呢？，幼儿回答后，放入背景图中　　

（2）教师作小鸟飞的动作后出示图片这是谁飞来了呀？、谁知道它应该放在哪儿？，说着放入背景图中　　

（3）他是花儿的好朋友，它是叫什么？请幼儿上台来贴　　

（4）听--，猜猜它是谁？咩--，咩--请幼儿上台来贴，及时表扬　　

5、出示小朋友图片　　老师小朋友爱上哪儿呢？为什么？　　

6、欣赏儿歌　　老师老师教大家一首儿歌，大家听听儿歌里唱了些什么？　　

7、边做动作边念儿歌，要求读准音　　

8、集体朗诵儿歌，要求有表情、动作，有节奏地朗诵儿歌　　

9、引导幼儿尝试根据图片的提示和教师接唱　　

（1）教师除了大家一起演唱之外，我们还可以试一试接唱　　

（2）教师介绍接唱的方法教师演唱蓝字部分，让幼儿试着接唱后面部分　　

（3）教师与幼儿练习对唱　　

10、复习歌曲　　感受歌曲欢快的情绪，激发幼儿对幼儿园生活的热爱　　这首歌听起来怎么样？（快乐、高兴等）...。