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《把整个心灵献给孩子》的读书心得体会(通用3篇)《把整个心灵献给孩子》的读书心得体会(通用3篇) 当我们有一些感想时,往往会写一篇,如此可以一直更新迭代自己的想法那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是为大家收集的《把整个心灵献给孩子》的体会(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读 暑假期间,我读了前苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》,使我的思想受到深深的洗礼我被这位令教育同仁敬仰的大师的敬业精神、教育机智和灵活性所打动,深深地被大师的理论所折服,被大师的教育实践所吸引大师书中字里行间充盈着的、流露溢出的是爱包括他对教育事业的爱,对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育,让他们拥有爱心、懂得怎样去爱别人 作为教师的最基本的条件之一是爱孩子爱孩子,就要成为他们的知心朋友苏霍姆林斯基说“教师不仅要成为一个教导者,而且还要成为学生的朋友,和他们一起克服困难,一起感受欢乐和忧愁;要忘记自己是个教师,而只有这样,孩子才会把一切都告诉他”这一点,对于我们音乐教师尤为重要真教育是心心相印的活动,作为教师我们对学生可以说是一种特殊的情感,是一种无私的爱因为每个学生最初都是以张空白的试卷我们每一笔书写,都是未来的答案爱学生就是要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育,事实上,当孩子们在犯错误的时候,他们迫切要得到的是理解和帮助,而绝不是粗暴的批评和惩罚 学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候人非圣贤,孰能无过更何况我们面对的是一群孩子身为音乐教师,我们更应该利用所任学科的特点,赏识那些后进或处于困境中的学生,赏识那些有缺陷的孩子,帮助他们树立自信,让每个学生都能在音乐所独有的情感艺术中得到熏陶,由此可见我们爱学生、赏识学生,其根本目的就在于让学生用同样善良,真诚之心去爱他们、爱集体、爱社会,从而的达到受教育的目的 教师的重要道德要求是尊重孩子的自尊心苏霍姆林斯基说“在影响学生的内心世界时,不应挫伤他们心头中最敏感的一个角落——人的自尊心”我想作为一个教师,要想得到更多孩子们的爱戴,就应该学会尊重、理解、信任孩子,给他们信心,这应该是对所有孩子而言的对一个腼腆的孩子、对一个木讷的孩子、对一个经常是表现平平的孩子,教师...。