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《注意安全用电》大班教案《注意安全用电》大班教案 作为一名默默奉献的教育工___,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法教案要怎么写呢?以下是收集的《注意安全用电》大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 大班的孩子对什么事情都非常好奇,对电的好奇也不例外,在一天的活动中,难免有的时候幼儿会跑出老师或者家长的视线,怕电伤到孩子,所以设计这个教学活动让幼儿对电有所了解,知道电会伤人,不碰它
1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险
2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识
3、增强自我保护意识
4、知道在发生危险时如何自救
5、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍
1、让每个幼儿能够知道电会发生危险,知道安全用电的重要性重点
2、幼儿肯定对电从那里来这个问题很难回答难点 电线一段、插座一个、“电”的标志一个、电器图片几张
1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途 1在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢它们有什么作用 2这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢 3你知道电从哪里来发电站 4教师小结电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的`
2、出示电线,向幼儿介绍有关知识 1这是什么你在哪里见过仔细看看里面和外面有什么不一样的地方 2教师介绍这是电线,里面是铜线,会导电外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险
3、组织幼儿讨论 1如果你们家的电线破了,怎么办用专用胶布包裹 2如果你看见电线断落在路上,应该怎么办绕过去
4、出示插座,向幼儿介绍有关知识 1这是什么它有什么用 2教师介绍这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源 3出示“电”的标志,让幼儿认...。