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一年级语文下册《猜猜我有多爱你》教案一年级语文下册《猜猜我有多爱你》教案 一年级学生家长忙了,也再没有同读一本书,同做一道题的兴致与时间了孩子与家长之间的距离有多远?读一读陈明谣妈*的话,你就会明白了“让他把默错的词重写几遍,就是不肯现在越来越不听话了,一天到晚只知道打电脑游戏,从早到晚跟我们没一句话……” 是啊,七岁的孩子,自己认为自己已经长大,有了自己的世界家长也总认为他们已经养成了学习的习惯,不用再陪着孩子一起读书,一起做题殊不知在完全放手,任孩子自己学自己做的同时,家长们把那一份亲密的父子情、母子情也放掉了这样的亲子之情,不是*买好吃的好玩的能建立起来的,这是一种心与心的交流,一种对知识、对生活的理解,一种思想的回流与激荡 回想刚开学时孩子、老师、家长共读一本书,共写教育日记的情形——文字,形成了爱的回流,温暖着我们的心重新唤起这份爱与责任已经迫在眉睫怎么唤醒?从读书开始 第二天阳光明媚的午后,我和孩子们一起翻开了绘本《猜猜我有多爱你》故事从一个月明风清的夜晚开始了 小兔子问大兔子“猜猜我有多爱你?” “噢,我大概猜不出来”大兔子说 “有这么多”小兔子伸开双臂,拼命往两边张 然后小兔子说“我爱你,有我够到的那么高” 后来,小兔子朝下倒立,把脚往树干上伸,说“我爱你,一直到我的`脚趾够到的地方” “我爱你,有我跳得那么高” “我爱你,从这条小路一伸到河那边” “我爱你,一直到月亮那么高” 小兔子说了那么多的爱,孩子们读到了那么多爱的比喻他们笑得前仰后合,他们张着手臂比划“这么多!这么多!!” 我问孩子“你们爱自己的妈妈、爸爸有多少呢?” 孩子张口就来“妈妈,我爱你,有洒下的阳光那么多!” “妈妈,天上有多少颗星星,我就有多爱你!” “爸爸,我爱你,比大海更深,比天空更高!” ………… 说得那么好,就写吧孩子们把它当成一篇小练笔,用上华美的比喻,很快就完成了! 你看 妈妈, 猜猜我有多爱你 当第一缕晨光射进窗子, 照在你的脸上 我的爱, 就像向日葵见到阳光一样欣喜 快乐的爱绕着你 当夜晚的星星挂在天上 我的爱就如晚星一样闪烁 把...。