还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
下雨啦幼儿教案范文下雨啦幼儿教案 作为一名教师,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是为大家的下雨啦幼儿教案,仅供参考,大家一起来看看吧 夏天经常会突然下雨,幼儿对雨天回家也有过担心,故事《下雨啦》正符合幼儿的心态,故事情境有趣,想象合理丰富,非常适合小班幼儿掌握在活动中,我采用生动的语言,色彩鲜艳的图片,挂图向幼儿讲述故事,让幼儿通过故事内容明白帮助他人是件很快乐的事
1、初步感知蘑菇,伞,芭蕉,荷叶,手帕等字词(注意发音)
2、能根据图片说出事物名称
3、听懂故事,知道朋友之间要互相帮助
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣
5、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯
1、教学重点能根据图片说出事物名称
2、教学难点听懂故事,知道朋友之间要互相帮助
1、雨滴,小白兔,蘑菇,青蛙,荷叶,大象,芭蕉叶的大图片各一张
2、教学挂图,教学音带,录音机
1、谈话导入活动(出示雨滴的图片)教师小朋友们,今天天气怎么了,那如果放学的时候,突然下雨了,又没带雨伞,可怎么办呢?(引导幼儿自由讨论)
2、看图片讲故事教师那我们今天来看看森林幼儿园的小朋友们又是怎么样做的呢?小朋友们可要听仔细了,看仔细了
3、教师边出示挂图边讲述故事(此环节以引导幼儿自己说出为主)教师森林幼儿园放学了,我们来看一看森林幼儿园有哪些小朋友有小兔子,小象,小青蛙和小熊,他们走到幼儿园门口,突然下雨了,这可怎么办呢?(边讲故事,边看挂图一,边出示图片)
4、请小朋友们,想一想,小白兔是顶着什么回家的?教师出示蘑菇图片哦,原来小白兔有一把蘑菇伞,他可以顶着蘑菇伞回家
5、教师这时候谁没有伞呢?怎么办?要是你们会怎么办呢?(引导幼儿观察挂图)(出示挂图三)
6、教师小结原来小兔子,小象和小青蛙用自己的手帕为小熊做了一把手帕伞,大家高高兴兴地回家了(出示挂图四) 教师下面请小朋友们跟我一起把这个故事讲一遍吧
1、利用教学挂图完整的讲述故事
2、教师用图片进行启发
1、小白兔,小青蛙,小象,小熊各用的是什么做的伞?
2、为什么小熊的是手帕伞...。