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文本内容:
中班健康教育活动《营养平衡才健康》教案中班健康教育活动《营养平衡才健康》教案 作为一无名无私奉献的教育工___,时常需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件教案应该怎么写才好呢?以下是为大家收集的中班健康教育活动《营养平衡才健康》教案,仅供参考,欢迎大家阅读
1、帮助幼儿了解各种食物的营养价值
2、通过情景创设、故事让孩子了解健康饮食的重要性
3、帮助幼儿形成健康饮食的习惯
4、知道人体需要各种不同的营养
5、初步养成良好的卫生习惯 让幼儿了解身体需要多种营养,不挑食才健康 了解各种食物的.营养价值
1、相关课件
2、手偶
3、幼儿课前准备的食物贴
4、班级互动墙面我们爱吃的食物大表
一、组织教学音乐律动《坐姿歌》
二、导入新课 小朋友们,今天我们班来了两位小客人,(出示手偶)他们一个叫壮壮,一个叫小小小朋友你们说一说他们长得什么样?知道为什么壮壮这么壮,而小小这么小吗? 他们之间还有一个小故事,现在让老师讲给小朋友听好吗? 故事(出示手偶壮壮)我叫壮壮,什么东西都爱吃,爱吃萝卜、西红柿、白菜,还爱吃苹果、香蕉,爱吃好多东西,你们看!我长得壮壮的(出示手偶小小)他叫小小,他看到萝卜摇摇头,说我不爱吃;看到西红柿又摇摇头,说我不爱吃;好多蔬菜都不吃,苹果不爱吃,香蕉不爱吃,人长得很瘦小,而且总生病 结合故事内容,提出问题壮壮长得这样壮,说一说他爱吃什么?小小长得很瘦小,是因为什么?你们要想身体棒,怎么办呢?引导幼儿知道想要身体棒,就要吃各种食物
三、播放幻灯片,观看日常生活视频片段
1、结合实际生活,出示一段日常生活视频片段视频主要内容为一位妈妈到幼儿园接孩子回家,经过超市,孩子哭闹着,要去买零食孩子回到家后,只吃零食不吃饭 提问看了这段录像,小朋友来说一说这位小朋友做得对不对?你们平时是不是也和这位小朋友一样呢?教育幼儿不能把零食作为主食,否则就会像小小一样,身体瘦弱,还会经常生病要想有健康的身体,就要像壮壮一样各种食物都要吃
2、出示互动墙面我们爱吃的食物大表,教师组织幼儿交流最喜欢吃的食物,并将最喜欢吃的食物...。