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文本内容:
中班的教学游戏活动教案 椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚在《纲要》中也指出,要积极开发运动资源学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本,课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏,与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在合作游戏中能互相帮助,尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动
1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作
2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐
3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识
1、小椅子若干、大椅子四把、小旗八面(4红4黄)
2、磁带《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》
3、布置场地(2个跨栏,4个平衡木,1个大椅子山洞,最后一个小椅子,上面各放上两面不同颜色的小旗)
一、活动导入
1、师小朋友们,首先请你们来和老师做一下准备运动,请你跟我这样做,(我就跟你这样做)带领幼儿跑一圈,听音乐《兔子舞》,师生自由做椅子操提椅子,举椅子,按音乐跳跃,转圈,做完运动,请你跟我这样做,老师坐到椅子上,音乐停止
2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣小朋友们,椅子除了可以做操,还可以怎么玩,请大家开动你的小脑筋,来想一想,看谁想得玩法多,小朋友们,你们可以自己玩,也可以和同伴一块玩但是,老师要提一个小小的要求,你们在玩的时候,要注意安全
二、活动展开
1、幼儿每人一只小椅子,自主地进行探索,走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护
2、展示自己的玩法幼儿个别展示自己玩椅子的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬
3、小朋友们,你们真棒,你们探索了这么多种玩法,老师为你们感到自豪,下面我们一起来练习一下椅子的玩法,好么?幼儿分成2组,(以备2位老师照看...。