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中班综合活动之水果沙拉优秀教案与反思中班综合活动之水果沙拉优秀教案与反思 秋天是水果丰收的季节,每当在午点吃水果时,孩子们都吃得津津有味,有时还会谈论到很多自己见过的水果对于中班的孩子而言,丰富他们的生活经验,让他们掌握一些生活小常识也是非常必要的,尤其对于现在的独生子女,很多事情都是家长包办代替了,缺乏自己动手的机会于是,我开展此次活动,让幼儿亲自尝试制作水果沙拉,锻炼孩子们手部精细动作,学习切水果、制作沙拉,了解水果的多种吃法,并学会与他人分享自己的劳动成果,从而促进孩子能力和情感的发展而且本次活动是面向家长的开放活动,我也想通过活动让家长能够改变以往对孩子过多包办代替的做法,把更多的动手机会还给孩子
1、体验制作水果沙拉的乐趣和快乐
2、认识一些常见的水果,感知各种水果的外形特征
3、了解水果沙拉的做法,敢于亲自动手尝试制作
1、知识经验已知道常见水果的名称,会使用锯齿刀
2、物质材料神秘箱一个、各种水果20个、每人一把锯齿刀、盘子若干个、沙拉酱等
一、引导幼儿通过多种感官认识各种常见的水果
1、出示神秘箱,引起幼儿兴趣 教师“刚才一位神秘老爷爷听说今天幼儿园有很多的小朋友的妈妈、爸爸到幼儿园来,所以就带来了一个神秘的箱子
2、请幼儿逐一从神秘箱里拿一个神秘果进行观察,用各种感官去感知不同的水果(看一看是什么样的,摸一摸有什么感觉,闻一闻是什么味道) 教师小结水果它们长得都不一样,形状不同、颜色不同,但是它们有一个共同的名字叫做水果
2、请幼儿讨论水果有哪些吃法? (水果可以榨成果汁吃、水果可以做成水果罐头、水果还可以做成各种水果味的面包和酸奶…….) 教师“今天老师要告诉小朋友们水果还有一种吃法,把它们做成“水果沙拉”
3、教师进行操作制作“水果沙拉”
4、幼儿自己动手制作“水果沙拉”
5、幼儿和家长共同品尝孩子制作的“水果沙拉” 今天的活动,我觉得出发点很好,目标在于培养幼儿的生活能力通过活动我们可以看到幼儿对这种实际的操作活动是非常的感兴趣的他们喜欢尝试自己想干但又没有干过的事情今天的活动满足了幼儿的好奇心
一、充分利用多种感官,让孩子在操作中学习 秋天的水果有...。