2021人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教案

人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教案人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教案　　《秋天的图画》要使学生体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情，下面是人教版小学二年级语文上册《秋天的图画》教案，为大家提供参考　　

1、会认8个生字，会写8个字　　

2、正确流利、有感情地朗读课文背诵课文　　

3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情愿意用自己喜欢的方式来表现秋天　　第一课时　　

一、导入　　昨天我们学的识字

（一）是讲述了秋天的知识，今天让我们继续认识秋天吧　　

二、揭题　　

1、板书课题，齐读，思读后想知道什么？　　

（1）秋天是怎样一幅图画？（秋天的图画里有些什么景物？）　　

（2）它的色彩是怎样的？　　

2、翻书，自读课文　　

3、思考课文共有几句话？（4句）　　

4、指名分句朗读，读后评议　　（注意轻声音节灯笼高粱）　　

5、小组合作读，好的帮助差的`，读正确，读流利　　

三、认读生字　　

1、找出课文中要求认读的生字，自读　　

2、出示生字卡片，认读　　重点字音梨笼颊浪勤劳　　

四、朗读感悟　　

1、教师范读，学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感　　

2、学生自由读，一边读一边想象秋天的图画　　

3、小组内读，说说自己的感受　　

4、小组内选出自己喜欢的句子来读，并说说为甚么喜欢　　

5、比赛读，看谁读得美　　

6、寻找自己喜欢的学习小伙伴，读喜欢的句子　　

7、看着画面用自己的话说说秋天，再试着背诵　　

五、扩展活动　　根据本课内容，创编一个秋天的童话“秋天来啦，秋天来啦”，山姑娘兴高采烈地呼喊着、欢笑着，她招呼大家来开一个庆丰收的晚会梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场……　　

六、作业　　

1、小黑板出示“我会读”中的句子，读熟至背　　

2、练习背诵　　第二课时　　

一、复习　　

1、认读课文中要求认的生字　　

2、背诵课文　　

二、新授　　

（一）认记生字字音　　出示要求写的生字，认读　　重点字音浪灯作字苹丽劳　　

（二）识记字形　　采用自己最喜欢的识字方法　　提示编字谜　　加偏旁　　换偏旁　　做动作　　

（三）组词语理解字义　　

（四）范写指导　　重点写好含有三点水和草字头的...。