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文本内容:
优秀班主任优秀事迹材料 从踏上教育工作岗位10年以来,我担任了9年的班主任在班主任工作中我爱护学生,尊重学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难,所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚多年被学校评为“先进教育工___”、“优秀班主任”等光荣称号,所担任的班多次被评为“优胜文明班”现将本年度班主任工作主要事迹作如下介绍 从参加工作至今,我已有9年班主任工龄在班级管理上,采取以学生为主体,坚持把德育放在第一位利用每周的班会课对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习因为它对小学生的学习工作都起着很重要的作用学生出现问题时,不是采用高压政策来解决,而是通过___、摆道理,动之以情,晓之以理,使之心悦诚服的接受关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题经常与家长联系,争取家长、社会和有关方面的配合,形成教育网络尊重学生人格,努力做好本班学生思想转化工作,转化后进生取得了良好的成效 良好班风、学风的形成,必须靠部分学生的积极带头选拔起积极带头作用的班干部可以说十分重要,在选拔班干部时,我煞费苦心,反复挑选我班的万俊强同学学习努力刻苦,自觉性高,自我要求严格,所以我把班长一职交给了她学习委员范婧媛,学习优秀,乐于助人,历次考试在学校都名列前茅还有其他几个同学做事认真负责,所以选他们为我班的班干部首先对他们进行分工,让他们明确自己的职责,并教给他们工作的方法,指导帮 助他们开展工作班干部有成绩时,就及时给予表扬和肯定他们工作有失误时,就细心的引导他们工作,及时纠正他们的错误,鼓励他们努力克服自己的缺点,在班级中树立他们的威信个别事情大胆放心的让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力平时多和他们交流谈心,严格的要求他们,让他们认识到,自己应该带好头,给同学们做好榜样有了他们的帮助,班级管理井井有条,我的工作也轻松了许多他们在整个班级中起到了模范带头作用、号召凝聚作用 带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心...。