文本内容:
信息与信息技术教学设计与反思2
1、教师展示本节课完成的教学任务
①、信息的含义信息的基本特征
②、什么是信息技术信息技术在现代社会的应用
③、信息的二进制编码
2、学生自学书本2至13页,并思考教师提出的问题
3、学生解答问题,对于有疑问的问题,学生之间可以互相讨论
4、对于共同性问题,教师做适当讲解;对于难点二进制编码,教师做详细讲解 设计意图培养学生的自主学习合作学习的能力
1、交流学习心得,各自说说本节课学了哪些内容
2、教师帮助学生梳理知识,归纳总结
3、设疑,为后续学习打下基础 设计意图使学生能够在本节课后能自主思考做到知识的迁移 本节课在学生自主探索,教师引导的过程中学,让学生自主体会信息技术的普遍性这一特征,在“讨论和实际操作”中体验信息的获得和信息的正确辨析,正是在辨析过程中,提高了分辨能力提高学生更大的兴趣,是我这堂课的最终目标模板,内容仅供参考 。