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关于园长幼儿园心得体会集合六篇关于园长幼儿园心得体会集合六篇 非常有幸于20xx年xx月xx——xx日参加了xx市“三年学前教育规划”第二期幼儿园园长培训班的学习这次学习机会非常难得,所以格外珍惜在此期间,我聆听了培训中心安排的专家们的讲座,听取了全国知名幼儿园园长的管理经验介绍,在xx市直机关幼儿园进行了四天的跟岗学习 通过这次培训学习,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了幼儿园的发展方向,还认识了自己幼儿园的差距,找到了弥补措施,从而坚定了办出品牌幼儿园的信心 培训开班仪式上,市教育局张少先主任就农村学前教育工作提出三项要求 一要加强学习,提高认识,切实增强使命感和责任感; 二要明确目标,积极开展规范化建设; 三要遵循规律,纠正小学化倾向 首先,建立幼儿园乡村一体化管理模式,园长要转变办园观念,把乡镇中心幼儿园办成在当地有影响的示范园; 其次,要家园共育,积极调动家长的积极性,争取多方面配合,努力提高保教质量; 第三,园长要与教师一同实践,科学制定保教计划,合理安排和组织幼儿的学习生活,让幼儿健康、快乐成长 为保证培训质量,市教育局对培训的整体设计、课程安排、方式方法、培训考核等工作,做了周密安排这期培训班共学习了《3——6岁儿童学习与发展指南》解读、《幼儿园管理质量提升的有效策略》、《农村幼儿园课程资源开发与利用》等6个专题,由省内知名园长、专家为我们授课此次培训的特点是针对我们乡镇中心幼儿园园长的需求,注重理论与实践的紧密结合,既有6位专家、园长的理论引领,又有3所省级十佳幼儿园的跟岗实践,让我们取得了很大的收获 xx园长在《3—6岁儿童学习与发展指南》解读时说,《指南》从五个领域描述了幼儿学习与发展,分别是健康、语言、社会、科学、艺术每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面每个方面分为两个部分 一是学习与发展目标,分别对3——4岁、4——5岁、5——6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,共32个目标 二是教育建议,根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法,...。