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文本内容:
列夫托尔斯泰教学教案 学习文中细致的肖像描写 情感、态度与价值观托尔斯泰的思想变化和人生追求 教学 环节教师活动学生活动 设计意图 预习1.给下列加点字注音胡髭zi1长髯ran2鬈quan2发黝you3黑滞zhi4留愚钝dun4禁锢gu4轩xuan1昂犀xi1利侏儒ru2酒肆si4尴尬gan1ga4锃zeng4亮甲胄zhou4粲can4然盎ang4然学生结合课文理解并掌握补充注释 预习2.解释下列词语 黝黑黑;黑暗 滞留停留不动 愚钝愚笨;不伶俐 器宇人的外表;风度 禁锢束缚,限制轩昂形容精神饱满,气度不凡 犀利锋利;锐利 侏儒身材异常矮小的人 酒肆酒馆 尴尬处境困难,不好处理炽热极热 粗制滥造指产品制作粗劣,不讲究质量 藏污纳垢比喻包容坏人坏事 郁郁寡欢心情不舒畅,不快乐 鹤立鸡群比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出 正襟危坐理好衣襟端端正正坐着形容严肃庄重的样子 诚惶诚恐惶恐不安 广袤无垠广阔无边古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤” 颔首低眉低着头显得很谦卑恭顺的样子 无可置疑没有什么可被怀疑 黯然失色用以表示相形之下暗淡无光学生结合课文理解并掌握补充注释 导人列夫托尔斯泰是世界文豪,他长相平平,却有一双锐利异常,能够洞察世事的眼睛现在,就让我们跟随___,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富的内心世界 ___简介 斯蒂芬茨威格1881~1942,奥地利作家擅长写小说、人物传记,也写诗歌、戏剧、传记、散文特写和翻译作品作品有月光小巷、看不见的珍藏、一个陌生女人的来信、象棋的故事等他的小说多写人的下意识活动和人在激情驱使下的命运遭际他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长,他比较喜欢某种戏剧性的情节但他不是企图以情节的曲折、离奇去吸引读者,而是在生活的平淡中烘托出使人流连忘返的人和事学生了解模板,内容仅供参考 。