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文本内容:
圣诞节幼儿园教案圣诞节幼儿园教案
1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力
2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛
3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力
4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦
5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力
6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神
2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌
3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等
4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等
5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等
1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)
2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物
3、亲子制作给老师的圣诞卡
1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣师你们看谁来了?
2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来
3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节
4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识
5、师幼共同创编圣诞儿歌
1、导幼儿分享对圣诞的认识
2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景师重点引导幼儿说说你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?
4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演
1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化
(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?
(2)你看到了圣诞节是什么样子的?
2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述
3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述幼儿看到的圣诞节引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画
4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流幼儿园圣诞节活动方案xx-07-1610:46|#2楼
一、活动名称快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节
2、体验与老师、父母在一起欢度节...。