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大学生活动总结3篇大学生活动总结3篇 每一次的活动都能够给我们带来很多东西,我们每一次的活动都后应该学会总结,以此来提升自己的各方面能力!下面由精心的大学生活动总结,希望可以帮到你哦! 腹有诗书气自华读书能积累语言,丰富知识,并且能陶冶情操,受益终生为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动让教师在读书中提升自我,丰富内涵,指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满园书香的氛围具体在以下几个方面
一、加强组织领导,读书活动有序开展 学校为提高办学品质,打造“书香校园”,让孩子们“读经典的书,做有根的人”让书香溢满校园,让心灵徜徉书海学校自20xx年9月成立了“晨诵、午读、暮省”工作室由教务主任郑琼老师负责 晨诵怡情,午读明理,暮省励志活动伊始,学校教导处、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围
二、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,老师就必须先爱读书因此,我校老师利用中午的时间和学生同读,加强学习本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》《探究高效课堂密码》,做了大量的读书笔记,并写下自己的心得体会交到各教研组,高效课堂读书体会、感受累计达100余篇
三、营造阅读氛围 学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等,营造了良好的课外阅读氛围积极开展评选“书香家长”、举办“校园文化墙知识竞赛”、“青年教师诵诗”比赛等活动;4月23日世界读书日举办“家家书香”活动,5月1日劳动节举行了“教师给学生赠诗”活动等,语文教师还充分利用好语文课堂主阵地,开展演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等学生分别谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动学生间互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识...。