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如何提高高中英语改错题做题技巧如何提高高中英语改错题做题技巧 导语高考短文改错题具有“高起点、低落点”的特点,对的语言感觉和语言要求较高,但改正的错误往往比较简单
1.名词和限制词的搭配,以下是如何提高高中英语改错题做题技巧的资料,欢迎阅读参考
1.名词和限制词的搭配 主要涉及可数与不可数名词与冠词、指示代词、物主代词的错误搭配,以及名词的单复数的误用
2.动词的时态、语态以及非谓语动词 常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一时态的现象,以及动词的谓语与非谓语形式、非谓语动词之间的误用
3.代词的误用 主要是代词的格与数的错用如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了名词性等
4.数词的误用 主要是序数词与基数词的混用和错用,以及hundred,thousand,dozen,score等词和具体数量词连用时的用法以及表示约数的用法
5.形容词与副词 主要涉及到形容词和副词的原级、比较级与最高级的误用,以及形容词和副词的误用等
6.考查英语中的并列现象 在一些英语中的并列结构中没有用并列的语法结构,如并列连词连接的两个部分等
7.考查上下文的逻辑关系 but,and,so,however,otherwise等一些并列连词和连接副词的误用before,after,when,until,since等状语从句引导词的误用等还有肯定和否定的误用等
8.一些相似结构的误用 如used to do,be usedtodo,be usedto doing等结构的误用
9.惯用法的搭配 【改错步骤】上述9个方面,们在做题时只要稍加留意,找出错误的比率就会增大很多做短文改错题时一般遵循以下几个步骤
1.先通读全文认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意注意文章中上下文的逻辑关系是否正确,时态、人称、主谓、指代等是否一致
2.聚焦出题热点、综合运用所学语言知识,分句注意以句子为单位而不是以行为单位对不同的错误情况进行分析和回答即改词、加词或减词
3.再次通读全文,校对自己的改正是否正确一般各种改错的方式都应该用到,如果出现了某一种改法...。