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妈妈不在的时候大班安全教案妈妈不在的时候大班安全教案 作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间教案要怎么写呢?下面是的妈妈不在的时候大班安全教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理
2、让幼儿知道独自一人在家时不给陌生人开门
3、通过寻找危险物品,让幼儿知道独自在家时不玩危险物品 蜡烛,火柴,汽球,剪刀,钉子,铁丝等危险物品)
一、情境表演,引入主题
1、教师带幼儿进活动室,坐好 亮亮上 师“哎,这是谁呀?” 亮亮“小朋友们好” 师“谁来问问她叫什么名字?”请一名幼儿来问 亮亮“我叫……,我是大……班的小朋友,我爸爸出差了,我妈妈是一位医生,天快黑了,我要回家了,再见”
2、亮亮回到家,妈妈在家 亮亮“妈妈我回来了” 妈妈“亮亮回来了,妈妈刚接到电话,说医院有个重要的手术,需要妈妈去,你自己在家好吗?” 亮亮“不嘛,我害怕?” 妈妈“你是个勇敢的孩子,在家一定注意安全,妈妈一会就回来” 亮亮“那好吧妈妈再见” 妈妈下
二、克服对黑夜的恐惧 亮亮“我来画画吧”(忽然听到“嘀答嘀答”的声音,亮亮害怕地捂住了耳朵) 亮亮“哎,这是什么声音” 师“小朋友,你知道这是什么声音吗?” 幼儿讨论回答 师“谁去告诉亮亮?” 请一名幼儿对亮亮说“亮亮这是钟表的声音,你不要害怕” 亮亮笑笑放下手说“原来是自己吓自己呀”继续画画(环境创设灭灯,给孩子以停电的直观感受) 亮亮对小朋友们说“小朋友,我家停电了,到处都那么黑,怎么办呀” 师“小朋友,你想出了什么办法来帮亮亮?” 幼儿可能回答打电话给…… 拉开窗帘透进月光 用手电、节能灯 电动玩具上有光 …… 当孩子说出手电筒、节能灯时,教师出示手电筒和节能灯 当孩子说出蜡烛时,老师“小朋友自己使用蜡烛有危险,今天让老师帮助你们点蜡烛吧” 老师拿出蜡烛点上,火柴的.火还没灭时,讨论 师“这根火柴怎么办?” 幼“吹灭” 老师假装要扔到垃圾桶里:“这样对吗为什么?” 引...。