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妈妈眼中的孩子作文妈妈眼中的孩子作文 在妈妈的眼中,孩子是清晨花朵上闪着晶光的小露珠,无处不散发着纯洁与芬芳以下就是妈妈眼中的孩子作文,欢迎你的浏览阅读! 当清脆的啼哭声划过沉寂的天空,一个崭新的生命便开始了他崭新的人生旅程于是,欣喜、期盼、忧虑———时刻充盈在心面对孩子的成长,大人们欣喜若狂而作为幼儿教师的我,便非常幸运的走近孩子,拥有和分享着他们每一个成长空间的喜悦,更时常留连在他们的周围,尽情的阅读和观望着属于他们的五彩斑斓、纯净的世界 记得有这样一篇文章,在文章中笔者用孩子的语气这样说道“我的手很小,无论在什么时候,请您不要要求我十全十美;我的腿很短,请慢些走,以便我能跟得上您;我的眼睛不像您那样见过世面,请让我慢慢地观察一切事物,并希望您不要对我加以过分的限制!”这,就是孩子的渴望!这就是我眼中的孩子! 每每看到孩子们相互追逐、打逗欢笑时,我总会为之所感染,心情也会格外的好然而,事物往往物极必反,孩子们活泼、兴奋过了头就免不了顽皮淘气、甚至搞点小破坏、恶作剧 有几个孩子,小心翼翼的用积木搭出一座高楼或画了一张很漂亮的画,当我正在为他们的成功表示庆贺时,他们却毫不留恋的把它推倒或随手一丢真为之惋惜,为什么毫不容易做出的东西这样不珍惜呢?活动间隙,总有孩子乘机在活动室里地板上、椅子上手舞足蹈、作怪相,引得其他小朋友捧腹大笑,乱作一团 孩子淘气的原因何在呢?西方的心理学家把三岁前的儿童称为“躺着的儿童”,把三岁后的儿童称为“站着的儿童”因为这个年龄阶段的儿童接触的外部世界一下扩大了,在环境因素的刺激下,使他们在很多方面产生了“试一试自己力量”的意图也许,孩子们的这些表现就是显示自己存在的一种行为方式吧如果我们把这种行为方式看作是幼儿发展中的正常和健康的现象,那么,我们对此就不应过于责难,相反要理解、宽容和引导,同时,还需悉心了解幼儿的动机,因势利导,既要发现和肯定其中的积极因素,又要使幼儿明白自己行为的后果有时,不妨创设一些环境,多给幼儿进行各种实践和表新的机会,容忍一些“小破坏”,使他们从中去思考、去发现、去获取新的知识 在与孩子的相处中,慢慢地,我学会了去感受,感受孩子的一切,用我的言行去理解、尊重每一个孩子的行为我感到,尊重幼...。