2021小学四年级下册语文教学设计牧场之国

小学四年级下册语文教学设计牧场之国小学四年级下册语文教学设计牧场之国　　【提要】该篇《小学四年级下册语文教案牧场之国》由特别为需要小学教案的朋友收集，仅供参考内容如下　　牧场之国　　

1.认识本课8个生字　　

2.正确、流利、有感情地朗读课文　　

3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来　　

4.搜集查阅有关荷兰的图片及资料　　

5.实物投影仪　　

1.板书课题看了课题，你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗荷兰　　

2.荷兰，她为什么被称之为“牧场之国”呢，大家了解荷兰了吗请拿出课前搜集的资料说一说　　今天我们就去游览一下，去感受真正的荷兰　　

1.指名读阅读提示，找出阅读要求___为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”　　

2.用自己喜欢的方式读课文，边读边想把喜欢的词句画下来再读一读　　

3.小组合作，概括出课文的主要内容　　板书碧绿草原、黑白花牛　　成群骏马，膘肥体壮　　绵羊猪群，悠然自得　　晚霞满天、牛羊歇息　　

1.用自己喜欢的方式读课文，把自己特别喜欢的段落多读几遍想想读懂了什么，还有哪儿没有读懂　　

2.小组交流学生读自己喜欢的语段，用自己的话说说从课文中了解到了什么，提出不懂的`问题讲述时可以加入自己的想象　　

3.以解说员的角色，向游人介绍你最喜欢的那方面的内容大家相互评议　　根据课文内容和搜集的相关资料，展开想象，把下面的话写具体　　荷兰是“水之国、花之国”　　___________________________________________________________　　荷兰是“牧场之国”　　___________________________________________________________　　我的祖国真是个美丽的地方　　___________________________________________________________　　师问你从哪些地方体会到牧场是动物们的自由王国　　a我从“老牛好似牛群的家长，无比尊严极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛”这两句话中感觉到的给人感觉是，只要你站在绿色低地上，视线能看到的地方，就全都是黑白花牛，整个牛群如...。