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小学英语教师听课心得体会 十月二十六日,在德州五中为其三天的山东省小学英语教学能手评选活动圆满结束,全省的小学英语教师齐聚一堂,现场观摩了各县、市选送的二十七位优秀教师的公开课我也有幸到现场聆听了这些参赛教师的精彩讲课,虽然每位教师的水平不
一、教学风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西特别是最后听了李教授的精彩点评,使我受益匪浅,感受颇多,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜下面就谈谈自己的点滴体会 首先,口语教学是小学英语教学的一个重要方面如何给学生创设一个真实地运用英语进行交流和交际的平台,从而真正地让学生在用中学,学中用,这是我们在平时教学中经常思考的问题在这次活动上,张春玲老师的课在这一点上对我启发很大她能熟练运用口语并及时组织课堂教学,提问问题能给学生足够的思维时间,能充分调动学生的积极性听她的课感觉自己像是在听老外上课一样而且张老师在课堂上还使学生在学习了新句型后,灵活运用于不同的情景中,达到活学活用的目的 其次,调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起学生对英语学习的兴趣例如有的老师在讲解visit这个单词时,通过给学生们欣赏不同城市的美丽图片来调动学生的积极性,引出将要学习的内容,使学生在生活中学习,为学生营造了宽松、民主、和谐的教与学的氛围 听课时我特别注意了几位老师不同的调动学生的方式,学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要,老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性所以learningtips是一个很好的方法 再次,恰当使用多媒体现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围 课堂教学是教师教授知识...。