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文本内容:
小班游戏活动炒黄豆教案小班游戏活动炒黄豆教案
1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性
2、发展幼儿自主合作意识
3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性
4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏 大沙包若干,小蚂蚁头饰(与幼儿人数相等),大蚂蚁头饰一个,音乐磁带《爱我你就抱抱我》
1、开始部分 ——教师“今天天气真好,小蚂蚁跟妈妈一起出来活动活动吧!”幼儿听音乐做韵律活动
2、基本部分 ——引出话题“刚才小蚂蚁跟妈妈经过田埂时,有没有发现那边有一大堆黄豆?”“我们一起去尝一尝吧” ——老师“告诉你们吧,黄豆炒熟了会更香更好吃的,我们一起来炒黄豆吧!” ——幼儿自创动作炒黄豆,教师注意观察 ——教师和幼儿合作边念儿歌“炒黄豆,炒蚕豆,咕噜咕噜翻跟头”边玩炒豆豆游戏 ——幼儿自由结伴进行游戏,并引导幼儿交换合作伙伴进行游戏 ——引导幼儿两两合作往一个方向连续炒黄豆
3、结束部分 ——教师“小蚂蚁真能干,把黄豆炒得香香的,我们一起把豆豆搬回去,过冬时再吃,好吗?”指导幼儿将豆豆搬回家 原本枯燥的动作练习,以炒豆子的游戏形式组织起来,幼儿比较感兴趣,使活动更加生动,幼儿成了一粒粒小豆子,让幼儿有了更多的想象空间,也更愿意参与到活动中来,在游戏中幼儿能更专注的进行动作的练习【小班游戏活动炒黄豆教案】相关文章
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