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小班语言活动大怪物不见了教案小班语言活动大怪物不见了教案 作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点那要怎么写好教案呢?下面是的小班语言活动大怪物不见了教案,仅供参考,大家一起来看看吧
1、运用课件,帮助幼儿理解,了解大怪物的秘密
2、引导幼儿发现物与形的对应,培养其不怕黑夜的勇敢品质 承办幼儿园准备教学用多媒体设备一套(包括笔记本、音响、投影仪、投影屏幕)、小黑板2块执教教师准备故事课件、操作教具(图片和剪影若干)
一、创景设疑,引入活动 (出示黑夜场景)T这是什么时候?你觉得晚上是怎样的`? (出示宝宝)过渡有一个名叫宝宝的小朋友,他也非常害怕黑夜,让我们一起来看看他为什么害怕黑夜
二、观看课件,了解故事
1、分段讲述故事 故事讲述1 晚上,宝宝舒服的躺在他的小床里睡觉夜里醒来,看见屋里有个黑黑的大怪物一阵风吹来,大怪物动起来了哎呀不好,大怪物要来吃我了宝宝害怕极了 T宝宝看到大怪物很害怕他是怎么样的? T如果你是宝宝,这时你会怎么办? 故事讲述2 宝宝慌忙拿起电话 T你们猜宝宝这时会打电话给谁?他会说些什么呢? 宝宝慌忙拿起电话报警警察叔叔快来呀,我家有个大怪物! 故事讲述3 小狗警长赶来一看,哈哈哈地笑起来,小狗警长说宝宝别害怕,我陪你睡觉,天一亮怪物就会不见了天亮了,宝宝起来一看,哪里有怪物呀,原来那只是衣架上的一件大衣呀! T天亮了,大怪物还在吗?宝宝晚上看到的到底是什么? 小结原来根本没有大怪物,宝宝看到的只是挂在衣架上的一件大衣
2、完整欣赏故事 小结其实在我们的身边根本就没有大怪物只是天黑了,由于没有了亮光,很多东西都会变得暗暗的、黑黑的
三、游戏大怪物不见了 T看,天又黑了,宝宝又想睡觉了,可他的房间里还藏着许多像大怪物一样的东西,让我们一起帮他找出来,看看这些大怪物到底是些什么东西! (引导幼儿操作教具物形对应,集体+个别)【小班语言活动大怪物不见了教案】相关文章
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