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文本内容:
山居秋暝粤教版高一必修教案教学设计山居秋暝粤教版高一必修教案教学设计一能力目标1学习借景抒情的表达手段2解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点3培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力二情感目标体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向三教学重点1理解并背诵诗歌2解山水田园诗和体会王维诗歌“诗中有画”的特点四教学难点1学习借景抒情的表达手段2培养学生初步鉴赏唐宋诗词的能力五课时安排一课时六教学过程
(一)复习导入《相思》“红豆生南国,春来发几枝劝君多采撷,此物最相思”《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”介绍诗人及其作品,了解诗人的风格学生交流,介绍王维生平通过交流,复习巩固学过的知识,培养学生收集、处理信息的能力
(二)学习古诗,感受情怀
1、学习《山居秋暝》,指导朗读诵读提示诗的首联写的是傍晚时分小村的旖旎风光,同时寄托了诗人闲适的感情,应当用轻快的调子诵读末联均是陪衬,对句“王孙自可留”是全诗的主旨所在,要用肯定的语气缓缓读出范读、跟读、自由读、齐诵
2、掌握古诗的意思请学生用散文的形式翻译全诗空旷的山野一场秋雨新降,傍晚的天气显得格外凉爽静静的月光把松林照亮,清清的泉水在石上流淌姑娘们洗罢衣服,笑语喧哗地从竹林里回家去,渔船顺流而下,水上莲叶便摇动起来花春草,任凭它枯谢吧,我要留下享受这无比风光3深入理解体会意境,感受画面美提问全诗向人们展现了哪些美丽的画面?第一幅“空山新雨后,天气晚来秋”--雨后初晴图初秋的傍晚,山雨初霁,万物一新,树木繁茂,,空气清新,高山寂静,宛若世外桃源第二幅“明月松间照”--明月松林图暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来第三幅“清泉石上流”--明月清泉图清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡,这是多么幽美的意境啊!第四幅“竹喧归浣女”--浣洗晚归图竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉...。