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文本内容:
幼儿园中班《冬天的小路》教案幼儿园中班《冬天的小路》教案
1.了解雪的特征,感受雪景的美
2.理解故事内容,能尝试表演出动物的不同特征
3.丰富并理解词汇“推”“铲”“扒”“扫”
4.能简单复述故事
5.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维
1.活动前教师带幼儿欣赏美丽的雪景
2.故事《冬天的小路》课件
3.小胖猪、小鸭子、小花狗、小松鼠的动物头饰各4个
4.在地板上设计4座房子
一、利用课件,感受雪景的美丽,激发幼儿兴趣
1.出示雪景图,说出雪的特征,感受雪景的美 让幼儿观看PPT画面上的雪花图片,简单认识一下小雪花播放幼儿玩雪的.图片,让幼儿说出雪的特征(你把雪放在手中是什么感觉?雪会发生什么变化?踩在雪地上有什么感觉?一不小心还会怎样?) 【设计意图简单了解雪的特征,凉凉的、遇热会融化、软软的、不小心还可能滑到】
2.幼儿观看雪景图 小朋友们喜欢下大雪还是下小雪?老师这里还有几幅雪景图,一起看一下 【设计意图感受雪景的美】
3.雪下得太大了就会把有的东西给变没了?它会把什么给变没了呢? 【设计意图用很低的声音告诉幼儿这句话对接下来的故事图片产生兴趣】
二、引导幼儿尝试讲述故事
1.每隔3秒连续出示四幅图画,整体感知图画内容 提问雪下得太大了,把什么给变没了?引发幼儿对小路的关注 【设计意图每幅图片之间间隔3秒一一展示给幼儿,给幼儿充分的时间感知这四幅图,从整体上把握故事内容】
2.在小路上发生了什么? 幼儿可以尽情述说在小路上看到了什么?猜想一下到底发生了什么事情可以试着讲一下故事 【设计意图幼儿观看图片,可以用模仿一下图画上每个小动物的动作和表情,感受一下发生了什么事情,并尝试进行讲述】
三、教师完整讲述故事,幼儿倾听
1.下雪了,下雪了!雪花飘啊飘,飘到大树上,大树好像穿上了羊皮袄;飘到屋顶上,屋顶好像盖上了大棉被;雪花落到小路上,小路不见了 小胖猪一摇一摆过来了,扑通,滑了一跤,急得嗷嗷叫小鸭子摇摇摆摆走来了,哧溜,滑了一跤,痛的嘎嘎叫小花狗蹦蹦跳跳跑来了,扑通,滑了一跤,抬起头来汪汪叫小松鼠在树上急...。