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幼儿园中班大家一起玩教案幼儿园中班大家一起玩教案 1.通过活动,逐步体会大家一起玩的快乐 2.懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意,学习与同伴友好地一起玩 3.初步培养幼儿有礼貌的行为 4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力 1.玩具大家玩 2.友好地玩 1.每人自带一件玩具 2.大皮球若干(如全班人数) 3.与大班老师联系,拟定和大班幼儿共同玩皮球的计划 现代独生子女家庭的孩子,他们拥有许多玩具,但常常因缺少玩伴而不会与人分享玩具,和别人一起玩本活动设计,让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩,和大班哥哥姐姐一起玩,在活动过程中,使其体会分享的快乐,并从中激发幼儿交往的愿望,培养幼儿初步的交往能力 本设计仅仅是一种思路在日常教育中,老师可抓住时机,多设计这类活动,使幼儿在反复的`情绪体验中,形成正确的观察 激发情绪,介绍玩具,看别人玩——体验情绪,和同伴玩,和大哥哥一起玩——形成理念,大家一起玩才快乐 1.让每个幼儿介绍自己带来的玩具(是什么,怎么玩) 说明
(1)教师可让幼儿边介绍边示范玩,以激发幼儿玩的兴趣和愿望
(2)教师可边介绍边将玩具归类,如电动玩具、长毛绒玩具等等 1.幼儿相互交换玩具,大家一起玩 说明 老师不提示,让幼儿自然地交换玩具,互相交往 2.讲评 说明
(1)你们每人带来几件玩具?你玩了几件玩具?怎么能玩到那么多的玩具?
(2)请玩得多和玩得少的幼儿都来作一下情境表演,让幼儿讨论想玩别人的玩具时,应该怎么办?
(3)老师小结要玩别人的玩具,先要有礼貌地向他借,征得对方同意后才能拿,并要有礼貌地说谢谢 3.幼儿多次交换玩具,大家一起玩 说明 教师可小结大家交换玩具,一起玩是很高兴的,以后还可把自己的玩具带给大家玩 在日常生活和游戏中,都可进行这类活动教育幼儿只有在不断的情绪体验中,才能形成正确的观念 小百科玩是一个汉字,本意是以手玩弄,通过获得非直接利益来娱乐自身,玩耍,玩弄等【幼儿园中班大家一起玩教案】相关文章
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