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文本内容:
幼儿园中班科学教案《有用的线和绳》幼儿园中班科学教案《有用的线和绳》 幼儿知道用线来放风筝,用绳作跳绳、游戏……但是孩子缺乏一定操作经验,故开展了本次活动旨在提升孩子探索与学习多方面的生活经验与解决问题的能力让幼儿自讲、互讲、满足幼儿表达的愿望
1.认识生活中的线和绳,能够比较各种线和绳的不同特点,初步了解它们的用途
2.感知线和绳在生活中的广泛应用
1.布置丰富线绳原材料的`活动室
2.收集各种各样的线绳,探其用途 3课件《我和我的外婆》
一、教师讲故事《我和我的外婆》
1、教师先请小朋友听一个故事,听听、看看故事里讲了什么
2、听故事后,教师提问 教师故事里讲了什么?都有什么是长长的?(电话线、马路标线、毛线、阳光线)可请幼儿反复听几遍故事,加深理解
二、寻找线和绳 教师小朋友们,在我们的生活中到处都有线和绳,我们来找一找吧!
1、寻找身上的线和绳 引导幼儿观察自己身上和同伴身上哪里有线和绳,如衣服上的线、鞋上的绳、女孩系在头发上的松紧绳等
2、寻找活动室中的线和绳 引导幼儿观察、寻找活动室里有哪些线和绳,如电线、运动时用的跳绳、玩具上的天线等
三、感知、交流
1、向幼儿逐一展示各种各样的线和 教师小朋友们看一看,这些是什么?它们有什么不同的地方?
2、引导幼儿比较它们在长短、粗细、软硬等方面的不同
3、引导幼儿说说它们可以用来做什么 教师说一说,我们生活中的哪些地方用到了线和绳?它们都有什么作用? 如毛线—织毛衣用,纸绳—包东西用,网线—上网用,彩绳—包装礼品用,丝线—刺绣用等,让幼儿充分的讨论各种线和绳的用途
4、引导幼儿根据以往的经验说说自己还在哪里见过什么样的线和绳如铁丝线、包装用的绳等艺术品中有哪些是用线和绳做的
四、操作游戏
1、指导幼儿尝试玩翻绳游戏
2、指导幼儿用线和绳摆出各种各样的几何图形
3、指导幼儿弯折电线,大胆设计各种造型【幼儿园中班科学教案《有用的线和绳》】相关文章
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