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文本内容:
幼儿园中班科学教案大全幼儿园中班科学教案大全 关于春天的天气,和基本的有关天气的表现图标. 培养孩子记录的能力
①天气记录纸活动纸
②气象的网页
③太阳,云,雨伞,风等天气的表现图标 观看气象的有关的照片.
①进一步讨论 -今天天气怎样呢 -天气能够提前知道吗
②对于表现天气的图标进行讲述. -这个图片是什么呢雨伞是下雨的时候使用的,所以表示有雨.
③记录一下今天的天气情况. 一周以内的天气情况.
1.通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小和颜色的异同等
2.知道鸡、鸭、鸟全都会生蛋,对事物有探究的兴趣
1.ppt-各种各样的蛋
2.实物-鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋
1.出示蛋,引起幼儿兴趣 教师你们知道这是谁的蛋吗? 你们还认识什么蛋?
2.ppt课件各种各样的蛋 引导幼儿将动物图片与蛋一一对应
3.你还知道什么动物也会生蛋?
1.教师这些蛋一样吗?有什么不同? 引导幼儿从蛋的大小、重量、颜色来比较
2.教师小结有的蛋大,分量重;有的蛋小,分量轻 有的蛋是深黄色的,有的蛋是白色的,还有的蛋是青色的活带斑点的
1.教师鸡蛋里面是什么样的呢? 引导幼儿回忆已有经验,并将鸡蛋打开观察
2.观察是不是每种蛋都有蛋白、蛋清呢? 每种蛋的蛋白、蛋清都一样吗? (逐一打开蛋)
3.教师小结每种蛋外面都有很薄的蛋壳,敲碎蛋壳,里面都有蛋黄、蛋清 教师讲述有关蛋的故事,引导幼儿进一步讨论有关蛋的话题 如蛋黄怎么会变成动物宝宝的?为什么蛋有大有小? 结合主题活动,引导幼儿探索如何使蛋站立起来的各种方法
1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气
2.探索充气的多种方法
3.体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性
1.没充气的气球人手一份
2.脚踩式打气筒,各种充气玩具若干
1.出示充好气的气球和未充气的气球 这个气球圆鼓鼓,胖乎乎,这个气球呢,瘪着肚子,好像没吃过饭
2.教师手拿未充气的气球,引出《气球爱吃什么》 提问气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗? 讨论气球吃什么,才能鼓起来,变的胖胖的呢?
1.教...。