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幼儿园大班班务工作总结集合6篇幼儿园大班班务工作总结集合6篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧那么你知道总结如何写吗?下面是的幼儿园大班班务6篇,欢迎阅读与收藏 转眼间一个学期结束了,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕省级示范性幼儿园验收工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序,各方面都有了一定程度的进步和提高现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下
一、教育教学工作情况一学期来我将自理能力、常规教育贯穿于各项活动的过程中,凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,例如从自己穿脱鞋袜,吃饭,洗手、当好值日生等方面进行培养,从而使幼儿形成了良好的活动常规、行为习惯、提高了动手操作、生活自理等能力,在日常生活中坚持不懈地培养幼儿良好的行为习惯 孩子们的进步是我们能看的见的,本学期我灵活实施课程,根据幼儿的兴趣制定各项活动内容我本着走出去的教学方式,培养幼儿自己的动手能力,老师大胆放手,让幼儿单独去做在日常工作中,鼓励幼儿大胆提问,通过多种形式的探索活动,有效的完成了教学目标 重视幼儿的体育锻炼我利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣同时,我加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长 在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏性在活动中的运用,针对大班幼儿的年龄、心理、认知特点,我多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望 在开展区角活动中,我们根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区角活动目标循序渐进地帮助幼儿建立区角活动的常规同时在活动中注重引导,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,促进幼儿发展我在开学初就根据班级的情况制定了班级的特色教学,其中内容之一--美术教学在这一学期里,我有计划地实施着除了年级组制定好的美术活动外,我每周又...。