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文本内容:
幼儿园大班美术《水墨青花》教案幼儿园大班美术《水墨青花》教案 水墨青花
1、通过装饰花瓶的活动,培养幼儿___画的热爱,体验印染和装饰所带来的乐趣
2、通过欣赏青花瓷,简单了解二方连续纹样的特点
3、能够较熟练的运用毛笔和国画颜料进行印染和装饰,培养幼儿的创造力 运用毛笔和国画颜料进行印染和装饰花瓶 二方连续纹样的设计
1、教具课件、范例
2、学具纸盘、报纸、毛笔、花瓶底图、宣纸幼儿人手一份;颜料两人一份
(一)开始部分
1、师幼问好
2、欣赏视频,引出主题 今天刘老师给小朋友带来了一段师视频,请小朋友仔细的看 师提问请小朋友们说一说,视频上的瓷器有什么共同的特点?(只有蓝白两种颜色)小结古时候人们把蓝色叫做青色,所以我们看到的这些瓷器就是我们中国特有的青花瓷青花瓷只有蓝白两种颜色,又称白地青花瓷,也叫青花,很有特点
(二)基本部分
1、欣赏青花瓷实物,激发兴趣
2、学习运用印染的方法制作青花瓷
(1)谈话激趣 现在老师要用一种特殊的方法制作青花,我不用毛笔来画,只请清水帮忙,你们相信吗?
(2)教师示范做印染画的`方法
(3)幼儿动手做印染画
3、继续欣赏青花瓷,认识了解二方连续纹样
(1)了解青花瓷花瓶的的各部分名称
(2)认识了解二方连续纹样
(3)欣赏范例,说一说喜欢哪一部分
4、幼儿完整的制作青花瓷花瓶
(1)装饰花瓶的瓶口、瓶颈、瓶底
(2)瓶身上粘贴印染画
(三)结束部分
1、幼儿互评制作、设计的青花瓷
2、装饰区角
3、结束活动【幼儿园大班美术《水墨青花》教案】相关文章
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8.模板,内容仅供参考 。