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文本内容:
幼儿园大班语言活动教案模版幼儿园大班语言活动教案模版 儿童的心理充满了许多好奇的想象,尤其是对天上飞行的小鸟更是有无尽的羡慕和渴望我针对儿童的这种心理,设计了这样的活动主题通过这项活动培养幼儿的想象力和创造性思维,培养幼儿在班级中表达自己的想法,提高幼儿的语言表达能力以上内容源自小精灵儿童资讯站活动目标
1、培养幼儿的`观察能力,能表述自已看到的画面
2、培养幼儿在班级同学面前大胆表达的能力,并能用语言准确描述自己的想法
3、培养幼儿倾听其他幼儿的表达,并做出自已的评价
4、培养幼儿的想象力和创造力,激发他们的对大自然的好奇心和热爱之情
1、培养幼儿的表达能力和倾听能力
2、培养幼儿的想象能力
3、培养幼儿的评价能力 活动准备
1、准备一段自然界鸟儿飞翔的视频和一段人类利用各种工具在天空中飞翔的视频
2、每个孩子准备一张图画纸
3、准备一些小红花
一、开始
1、导入孩子们你们喜欢小鸟吗?今天老师给你们带来许多小鸟朋友,让我们一起去看看它们吧!
2、教师播放一段各种鸟飞行的视频,
3、让孩子们说一说都看到了什么,并说一说自已的感受在每个孩子表达时,教师及时鼓励其他孩子及时进行了评价,勇敢的表达自已的想法和观点(激发幼儿们对小鸟飞翔的羡慕)
二、小朋友们你们羡慕小鸟在天上自由飞翔吗?
1、教师引出讨论话题小朋友吗,假如给你一对能使你飞翔的翅膀你想做什么?
(1)孩子们先自由说,可以前后桌说,同桌说,和自已的小伙伴说
(2)想说的小朋友站起来把自已的想法说给大家听
(3)请大家评一评他说的好吗,好在哪里呀 (此环节是本课的重要部分,重点是训练小朋友的表达能力和想象能力,通过评一评,既培养了幼儿的倾听能力,又培养了幼儿的评价能力和自我意识在孩子们表达的过程中教师及时进行点评表扬,给每个孩子表达的信心,并采用发小红花的方式,进行鼓励)以上内容源自小精灵儿童资讯站
三、大家说的可真好,有了小鸟一样的翅膀真让人幸福,那你能把你想象的景象用画笔画出来吗?
1、指导幼儿根据自已的想象画一幅画
2、展示绘画作品,并请小朋友描述自已作品所表达的故事
3、其他小朋友进行评价
四、大家都羡慕小鸟有一...。