还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班环保教案《我们的朋友水》幼儿园小班环保教案《我们的朋友-水》 教学目的
1.初步了解水具有溶解的基本特性,知道人们离不开水,地球上的所有生物都离不开水
2.激发幼儿喜欢干净水的愿望
3.培养幼儿节约用水的好习惯 教学准备
(1)白糖水一杯,奶粉,果珍,温开水,小勺,水杯人手一个
(2)鱼缸两个,金鱼若干条 教学过程
一、欣赏儿歌《水》 提问,除了儿歌中说到的水,你还见过什么样的水?
二、游戏《水娃娃变魔术》 刚才小朋友说了这么多的水,下面我们一起来看一看老师为小朋友带来了一个关于水的小魔术
1.出示白糖水让小朋友猜一猜是什么水?请个别幼儿品尝,说说是什么味道的提问水为什么会是甜的?
2.请幼儿观察桌上的材料,说说都有什么?
3.幼儿操作,提出要求
(1)只能选择一种饮料粉进行冲调,
(2)、先在小杯子里放入饮料粉,再到饮水桶里接温水,不能接的太满
(3)使用过的物品要放回原处
4.幼儿操作,教师观察
5.比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现___使饮料粉溶化的方法)
6.品尝活动,引导幼儿说说调配好的水是什么味道的,里面放入了什么饮料粉制成的
7.讨论水除了可以融化糖,果珍,还能融化什么?
三、小朋友喜欢喝水吗?不喝水会怎么样?有一个小动物它也喜欢喝水,我们看看它喜欢喝什么样的水? 1老师出示小鱼,
2.教师拿出两个鱼缸,一个装干净的自来水,一个装脏的泥水讨论“小鱼会喜欢哪个家呢?”
3.将小鱼分别放入不同的鱼缸,让幼儿观察小鱼的反应(为了照顾幼儿的感受,注意不要让小鱼死掉)提问在干净水里的小鱼怎么了?在脏水里的小鱼呢?它们谁舒服呢?为什么?你喜欢什么样的水呢?为什么?
4.小结大家都喜欢干净的水,不管是小鱼还是小朋友,所以,我们一定要爱护水源,不要把大家用的水弄脏
四、总结水对我们非常重要,我们嘉峪关水非常少,所以我们每个人都要节约用水,要爱护我们的水请幼儿讨论应如何节约用水?【幼儿园小班环保教案《我们的朋友-水》】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.模板,内容仅供参考 。