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文本内容:
幼儿园托班教案你好幼儿园托班教案你好 一.教学目标
1.愿意听教师讲,理解故事的大意 二.教学准备 挂图小鸟.小鱼.小蝴蝶.小狗卡片 三.教学过程 活动导入“今天,老师请来了几个好朋友,我们一起来认识一下它们好不好?”
1.出示动物卡片和幼儿一起来认认说说,并教幼儿与动物打招呼
2.然后引入主题“今天老师给小朋友们讲一个这些小动物之间的故事,在讲故事之前,李老师先给小朋友看几张图片,我们一起来看看图片里发生了什么事 教师引导幼儿看图说说现在李老师就来给小朋友讲讲这个故事,好不好!故事的.题目叫”你好“
3.教师讲述故事
4.回忆故事故事里有哪些小动物啊?--它们见面时说什么?教师引导幼儿说”你好“--它们回家时说什么?教师引导幼儿说”再见“
5.引导幼儿学说”你好“,”再见“和说此话的场合,见面时要说”你好“,回家时要说”再见“ 四.活动结束与延伸教幼儿学跳《你好》舞蹈
1.愿意听教师讲故事,理解故事的大意
2.学习简单的礼貌用语,感受与人交往的喜悦 挂图小鸟.小鱼.小蝴蝶.小狗卡片 活动导入“今天,老师请来了几个好朋友,我们一起来认识一下它们好不好?”
1.出示动物卡片和幼儿一起来认认说说,并教幼儿与动物打招呼
2.然后引入主题“今天老师给小朋友们讲一个这些小动物之间的故事,在讲故事之前,李老师先给小朋友看几张图片,我们一起来看看图片里发生了什么事教师引导幼儿看图说说现在李老师就来给小朋友讲讲这个故事,好不好!故事的题目叫”你好“
3.教师讲述故事
4.回忆故事故事里有哪些小动物啊?--它们见面时说什么?教师引导幼儿说”你好“--它们回家时说什么?教师引导幼儿说”再见“
5.引导幼儿学说”你好“,”再见“和说此话的场合,见面时要说”你好“,回家时要说”再见“ 教幼儿学跳《你好》舞蹈【幼儿园托班教案你好】相关文章
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