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幼儿园托班美术教案头条点糖豆幼儿园托班美术教案头条点糖豆 作为一位杰出的老师,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率那么你有了解过教案吗?下面是收集的幼儿园托班美术教案头条点糖豆,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1、感知糖豆跳跃的动态,愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆
2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美
3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣
1、装有五彩糖豆透明的瓶子一个,盒子一个(把瓶子装在盒子里)
2、红色,黄色,蓝色的颜料,颜料盘每组两个,抹布每组三张
1、教师摇手中的盒子,让幼儿听一听,猜一猜,盒子里装的是什么?引起幼儿的兴趣 感知欣赏五颜六色的糖豆
2、教师拿出玻璃瓶
1、这些糖豆是什么样的?
2、你发现了什么颜色?(引导幼儿一起观察糖豆的颜色) 他发现了红红的糖豆,你发现了什么颜色?(黄黄的) 还有些什么颜色?(蓝蓝的……) 你们觉得红红,黄黄,蓝蓝……这么多漂亮的颜色在一起,你们觉得怎么样呀? 小结红红,黄黄,蓝蓝在一起可真漂亮
3、想象创作蹦蹦跳跳的糖豆豆
(1)老师(随音乐)摇瓶子 你们看糖豆豆在瓶子里跳呢,跳、跳、跳糖豆豆跳到了空瓶子里 (老师示范)跳、跳、跳,学小兔子跳 红豆豆跳进去,跳、跳、跳(擦擦手); 黄豆豆跳,学青蛙跳、跳、跳、跳(擦擦手); 蓝豆豆跳,跳到空空的地方,跳、跳、跳
(2)请幼儿跟着老师的提示模仿小动物跳的动作,从而感知糖豆跳跃的动态
(3)幼儿操作请幼儿到座位上操作(随音乐),鼓励幼儿大胆动手进行
(4)老师巡回观察,提醒幼儿在瓶子内点画,不要点到瓶外边了 在换颜色的时候要将手擦干净
(5)对个别幼儿动作的指导 老师带领幼儿一起欣赏同伴的作品,引导幼儿相互欣赏和交流 看看谁的瓶子里的糖豆颜色多【幼儿园托班美术教案头条点糖豆】相关文章
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