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文本内容:
我们的幼儿园大班教案我们的幼儿园大班教案 作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力我们应该怎么写教案呢?下面是精心的我们的幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木
2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面
1、组织幼儿在幼儿园里散步,引导幼儿观察幼儿园的楼房、运动器具、周围景物等
2、组织幼儿进行建筑游戏“我们的幼儿园“,初步掌握幼儿园的布局
3、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)
1、导入活动,引起幼儿学习的兴趣 教师小朋友,我们的幼儿园美不美,你们想不想把这么美的幼儿园画下来,今天就画“我们的幼儿园“好不好?
2、引导幼儿回忆观察过的幼儿园的布局 教师你们在园里看到了什么?幼儿园的房子是什么样子的?门窗在哪里,是什么形状的?园内还有些什么东西,这些东西放在什么地方?树和花长在什么地方?它们是什么形状的,什么颜色的?
3、交代要求,幼儿作画,教师巡回指导 教师提醒幼儿先仔细想好,然后再动笔在纸上先画楼房,再画运动器具和花草树木,将房子画大一些,画在主要位置上如果幼儿画面较空,适当启发幼儿补充内容
4、评价作品,结束活动 教师组织幼儿互相欣赏作品,找一找哪张画上的房子画得很平稳;哪张画上画的幼儿园里的东西最多等 小结我们的幼儿园真美,今天大家把我们的幼儿园画下来了,我们要爱护幼儿园的一切东西,使幼儿园永远都那么美丽 1.知道北京是祖国的首都,是国家xx人办公的地方 2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感 1.师生共同收集有关北京的录像带或图片 2.《我爱北京___》的音乐 3.中国行政区图一幅 1.寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣 指地图上打击的地方提问这是什么地方为什么这个地方要打,它表示什么意思 2.知道北京是中国的首都 为什么要在北京上打☆什么叫首都北京是哪个国家的首都 你知道北京是什么样的引导去过北京的幼儿讲述见闻,教师出示有关图片,并补充介绍___、长城、颐和园、故宫等 3.欣赏歌...。