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教师读《活着》心得体会教师读《活着》心得体会 “心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴一般篇幅可长可短,结构比较简单以下是和大家分享的心得体会的相关类容更多范文可以访问___心得体会栏目 读着余华的《活着》,我的脑子里一直闪着一个问题他为什么还能活着主人翁福贵所遭受的苦难可谓是人世间苦难的总合了从腰缠万贯到倾家荡产;从一个游手好闲的富家子弟变为每日为三餐奔忙的穷苦农民,又被拉去当了壮丁;好不容易回到家,母亲也不在人世了,女儿却变得又聋又哑,又不得不面对生存的压力;儿子刚懂事,却被医生抽干了血而死;为女儿找到了一个很好的伴侣,她却在生孩子时大出血而死,留下了一个刚出生婴儿;接着妻子生病而亡,女婿搬运时被压死,仅剩爷孙俩相依为命;外孙却因为吃豆子被撑死!一口气读完,久久思考的还是这个问题,那么多的苦难没有使福贵轻生,而是更加坚韧地活下去,他晚年养了一头老牛相伴,生活似乎还更滋有味呢 他,为什么活着我想,应该是爱福贵曾经拥有他当时想拥有的财富、地位和女人,他没有珍惜,他失去了这一切但是父亲尽管很生气却替他还了所有的赌债,还债的过程等于给他的人生上了最生动的一课,这是一种深沉的父爱母亲也依然爱他,毫无怨言的和儿子过起了贫农的生活,无私的母爱使他懂得了爱,没有过什么感伤的意念,没有今非昔比的慨叹,他辛勤劳作,终于赢得了妻子对的他忠贞不二至此他也深深的爱上了这个世上最好的女人当他被抓了壮丁以后,正是对家人深深的爱使他坚持活了下来,并回到了家中他爱自己的家人,因此他也拥有他的孩子、女婿对他的尊敬和孝顺尽管生活使他一次次撕心裂肺,但是希望破碎后的痛楚使下一个希望更加真挚,使得来得幸福更加珍贵人生来就注定要伴随悲伤,但正是悲伤使他更清醒地活着在暮年,福贵以“好死不如赖活着”的姿态,与一头老牛相依为命他唤老牛为“福贵”,在与老牛的对话中,他屡次提到“今天有庆、二喜耕了一亩,家珍、凤霞耕了也有七八分田,苦根还小都耕了半亩地”对亲人深深的爱,使逝去的亲人,依然存活于他的生命中无疑,这正是他顽强地活下去的精神源泉 正如余华说的“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着”只要活着就有希望,生命毕竟不可以拿来开玩笑,珍惜自己的生命坚持活着,再苦再难也要活着,...。