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文本内容:
春天歌小班音乐活动教案春天歌小班音乐活动教案 作为一名教学工___,编写教案是必不可少的,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用我们该怎么去写教案呢?下面是为大家收集的春天歌小班音乐活动教案,欢迎大家分享 春天是万物复苏的季节,到处都充满了生机,盛开的小花,变绿的小草,泛青的杨柳,舞动的蝴蝶,嗡嗡的蜜蜂,蹦跳的小兔幼儿真切地感知春天来了,春天真好让幼儿借助春天图片,歌唱春天,感受春天的美丽,体验唱歌的快乐,启发幼儿热爱大自然
1、初步学习用自然的声音演唱歌曲
2、能够借助图片的排列顺序,理解记忆歌词
3、体验唱歌的快乐,感受春天的美丽,启发幼儿热爱大自然
4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐 能够借助图片的.排列顺序,演唱歌曲
1、幼儿用书,电子琴
2、春天挂图,小花、杨柳树、蜜蜂、蝴蝶、小白兔等卡片
一、导入
1、师小朋友知道现在是什么季节? 幼春天 师春天是什么样子的? 幼自由讨论回答等
2、老师小结小花开了,小草绿了等
二、新授
1、今天老师也带来了一副图画,请小朋友看看都有什么? 师出示春天挂图,引导幼儿观察、回答图画内容 幼自由讨论回答 师根据幼儿的回答,出示相应的图卡(借助图卡帮助幼儿理解,记忆歌词)
2、师图片上有花、杨柳树、蝴蝶、蜜蜂、小白兔,这就是春天的图画这节课我们就共同来学习《春天歌》
3、出示课题《春天歌》
4、师幼共同学习歌曲
(1)、老师边指图卡边范读范唱歌曲,帮助幼儿学习歌词
(2)、教师引导幼儿看图学唱歌曲 逐句学,集体唱,分组练,单个唱等
三、活动评比 检测幼儿所学效果,奖好鼓差,鼓励每个幼儿都敢大胆演唱,感觉唱歌的快乐(分组比赛或单个演唱)
四、活动延伸 活动课带幼儿到室外感受春天的美丽 通过本次活动,幼儿不仅学会了用自然的声音演唱歌曲,更加感受到了春天的美丽,体验到了唱歌的快乐,为进一步启发幼儿热爱大自然奠定了基础在平时生活学习中,真正和孩子打成一片,让幼儿感受到老师的亲近、和蔼,做好孩子的引路人,真正发挥每个孩子的潜能,促进其幼儿身心和...。