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有关教师读书活动总结集锦5篇 在体验了活动后,相信你会有不少的收获吧,不如趁现在好好地总结一下这次活动,写一份吧但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于教师读书活动总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读 教师读书活动总结为进一步落实德州市教育局《关于开展中小学教师读书活动___》的精神,根据禹城市教育局的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动以下是对我校读书活动开展情况的总结 教育是事业,而教师是职业我们从事的是教师这一职业,担负的却是教育的责任师与生之间,维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题教育的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界多么朴实的一句话正是这样朴实的一句话,道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度用心去做 首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长确定具体负责的领导成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出 学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传,采取切实可行的措施在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容 根据市教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础 读书活动是校本培训的有机组成部分我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一
1、确立阅读书目本学期阅读书目包括市教育局发放的《给教师的60条法律建议》、《学校管理的50个典型案...。