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母亲节的小学活动方案母亲节的小学活动方案 导语花香在温情的五月飘满了大街小巷,朴素的康乃馨在特别的节日里,怀有一番特别的情意买上几枝,亲手装点,让祝福和心意蕴藏在精心制作的礼物里下面是为大家带来的母亲节的小学活动方案,希望对大家有所帮助
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词
2、场景设计,渲染环境,奠定情感基调 甲亲情,人类永恒的话题 乙亲情,人间最美的情感 合北小学四年级二班“拥抱亲情”主题班会现在开始
1、我名字的故事
(1)甲我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义
2、我成长的足迹
(1)乙有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的父母
(2)出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》 [孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣]
3、父母写真
(1)甲母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)以《爸爸(妈妈)的》为题,演讲自己眼中的父母 [通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机]
1、亲情赞颂知多少
(1)甲亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在 乙因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉 甲多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言 乙让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!
(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文...。